Madame Delphine (classe d’accueil/M1) a lu une série de livres à ses élèves durant la « quinzaine ». A la fin de chaque lecture, ses élèves ont pu faire part de leurs avis via un petit guide récapitulatif.
Constance présente son dossier de sélection de livres..
Madame Dominique a raconté une série d’histoires palpitantes à ses élèves de deuxième et troisième maternelle.
Les grands de la classe (M3) ont également eu l’occasion de choisir un livre et de les présenter « face caméra » !
Bravo à Marie, Inès, Oscar, Louis, Tom et Samy pour leur implication et leur excellent travail !
Travail des élèves de la classe de P3-4 de Madame Nathalie :
Pour la deuxième année consécutive, nous avons participé à un festival du livre.
Nous avons commencé par découvrir la bonne trentaine de livres de la sélection : nous avons lu les titres, découvert de nouveaux auteurs, comparer les styles littéraires (BD, romans, livres informatifs, …).
Nous avons ensuite lu les résumés. Nous avons dû associer le résumé de chaque livre à sa couverture en faisant une lecture sélective des informations (lire en diagonale, repérer rapidement les mots importants, s’appuyer sur les indices visuels de la couverture).
Pour chaque livre, nous avons donné un avis : il me plait parce que…, j’ai envie de le lire car…, je ne le lirai pas parce que… Nous commençons à bien nous connaître en tant que lecteurs !
Par la suite, chacun a choisi un livre dont il avait envie de parler. Dans notre cahier de « trésors littéraires », nous avons écrit une petite présentation du livre choisi. Après la mémorisation de celle-ci, nous avons filmé notre présentation !
Bravo aux élèves de la classe de Madame Nathalie !
Vidéo des élèves de Madame Amandine (P5-6). Bravo à nos « grands » pour ce travail de qualité :
